狼團拓展游戲之正負得幾

  游戲42——正負得幾
  ◆游戲規則：
  1．培訓師從學員中選出3名志愿者來做裁判，其他人分成兩組。第一組叫“障礙”，他們的任務是專門妨礙一件事情的提出和改善，他們可以提出任何方面的不利因素，包括宏觀、微觀等各個方面；第二組叫“可行”，他們的任務是支持這個建議的實施，提出各種有利因素。
  2.出一個問題，例如“在年底前超額完成任務”，把這個問題寫在題板上，并讓兩個組進行正、反兩方面的辯論。辯論時間可以為15·20分鐘。
    3.3名裁判根據大家提出來的影響因素，畫一個坐標軸，最大為+5．表示影響最大的正面因素，最小為-5，表示影響最大的負面因素。
  4．讓每個組陳述他們的理由，裁判要為每一個理由打分，分值為0~5不定，追蹤記錄每一組的累積分數，并在最后將正、負兩個組的分數相抵，看一下指針最終停在坐標軸的哪一方。停在哪一方，哪一方就獲勝。
  ◆游戲編排目的：
  對于一件事情來說，總有正、反兩方面的因素影響它，綜合考慮各方面的因素，權衡利弊作出最后的決定，應該就是這個游戲所教給我們的道理了。
  1．溝通技巧和管理技巧的應用。
  2．商務談判當中用來權衡的利弊。
  ◆相關討論：
  1．指針最終停留的位置是你所預期的位置嗎？如果是的話．那么什么因素對這情況影響最大？如果不是，你還需要做什么才能讓指針停在你所希望的位
置上？
  2．在你們公司的日常決策中，你們是否全面考慮了各種不同的影響因素？你們所做的決定是在綜合了利弊以后提出來的嗎？
  ◆游戲主要障礙和解決：
  1．游戲本身的目的并不是要達成一項決定，而是要在游戲的過程中，培養學員們分析問題、解決問題的能力。在平時，這種能力也是我們可以運用的一個很好的解決問題的方法。
  2．對于一個項目來說，總是有正、反兩方面的因素來影響著它的成功"失敗。如何成功地判斷它的可行性，關鍵在于如何正確且全面地找出它各種影響因素。
  3．在作決策的過程中，小組成員要群策群力，共同去考慮這個項日的方方面面的因素，對于團隊的合作精神是一個很好的訓練。
參與人數：15個人左右
時間：45分鐘
場地：教室或會議室
道具：筆，紙，題板